Section outline

  • Καλώς ορίσατε στο εκπαιδευτικό μας πρόγραμμα!

    Σύμπτυξη όλων Ανάπτυξη όλων
    Γεια σε όλους τους συμμετέχοντες!

    Ένα ολοκληρωμένο πρόγραμμα κατάρτισης έχει σχεδιαστεί από την εταιρική σχέση, το οποίο περιλαμβάνει μια ποικιλία εκπαιδευτικών πόρων που απαιτούνται για την ενσωμάτωση της Κοινωνικοσυναισθηματικής Μάθησης στον αθλητισμό και άλλες σωματικές δραστηριότητες.

    Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα περιλαμβάνει 10 διαφορετικές ενότητες, καθώς και μια εισαγωγή και ένα συμπέρασμα, τις οποίες μπορείτε να διαβάσετε.

    Κάθε εκπαιδευτική ενότητα περιέχει θεωρία, περιγραφή δραστηριότητας και οδηγίες, ερωτήσεις αυτοστοχασμού και ερωτήσεις μίας επιλογής. Στο τέλος, θα βρείτε επίσης διάφορες δραστηριότητες και εργαλεία αυτοδιδασκαλίας που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε στην εκπαιδευτική σας πορεία.

    Απολαύστε το μαθησιακό σας ταξίδι!

    • Edu4Impact

  • Πλοήγηση πλατφόρμας - Οδηγός βίντεο

    Ένας σύντομος οδηγός βίντεο για την πλοήγηση στην πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης.

    •  

       

  • Εισαγωγή

    Μια σύντομη εισαγωγή που σκιαγραφεί την βασική έννοια και τα 5 θεμέλια της Κοινωνικοσυναισθηματικής Μάθησης.

    • Εισαγωγική ενότητα Σελίδα
      Οι φοιτητές πρέπει να
      Προβολή

  • Εκπαιδευτική ενότητα 1.1: Αυτογνωσία

    Καλώς ορίσατε σε αυτήν την εκπαιδευτική ενότητα για την Αυτογνωσία μέσω του Αθλητισμού, όπου η κίνηση γίνεται χώρος για στοχασμό, συναισθηματική επίγνωση και προσωπική ανάπτυξη, και όπου ο αθλητισμός χρησιμοποιείται ως πρακτικό εργαλείο για την υποστήριξη της ευημερίας, της ένταξης και της ουσιαστικής μάθησης.

    •     

          

    • Εκπαιδευτική ενότητα 1.1: Αυτογνωσία Σελίδα
      Οι φοιτητές πρέπει να
      Προβολή

      Ενότητα 1.1: Ενσυνειδητότητα στην κίνηση: Αναγνώριση συναισθημάτων μέσω της σωματικής δραστηριότητας

  • Εκπαιδευτική ενότητα 1.2: Αυτογνωσία

    Καλώς ορίσατε σε αυτή την ενότητα όπου η σωματική δραστηριότητα γίνεται μια ευκαιρία για παύση, εσωτερική ακρόαση και οικοδόμηση αυτογνωσίας μέσω της αναστοχασμού.

    Εδώ θα εξερευνήσετε πώς απλές, δομημένες στιγμές συναισθηματικού αυτοελέγχου και καθοδηγούμενης ανασκόπησης μπορούν να σας βοηθήσουν να αναγνωρίσετε τα συναισθήματά σας, να κατανοήσετε τις συναισθηματικές αλλαγές και να δώσετε νόημα στις εμπειρίες σας, μετατρέποντας τον αθλητισμό σε ένα ισχυρό εργαλείο για συναισθηματική επίγνωση και καθημερινή μάθηση.

    •        

             

    • Εκπαιδευτική ενότητα 1.2: Αυτογνωσία Σελίδα
      Οι φοιτητές πρέπει να
      Προβολή

      Ενότητα 1.2: Ρουτίνες αναστοχαστικής ανασκόπησης και συναισθηματικού αυτοελέγχου

  • Αυτογνωσία - Εκπαιδευτικό Βίντεο

    • Αυτογνωσία - Συνέντευξη με την ειδική Ελισάβετ Τσιούρη Διεύθυνση URL
      Οι φοιτητές πρέπει να
      Προβολή

      Σύνδεσμος για τη συνέντευξη με την ειδική Ελισάβετ Τσιούρη στο κανάλι YouTube του Edu4Impact.

      Μπορείτε επίσης να προσθέσετε τους υπότιτλους σε μία από τις γλώσσες του έργου απευθείας στο βίντεο.

  • Εκπαιδευτική ενότητα 2.1: Κοινωνική Ευαισθητοποίηση

    Καλώς ορίσατε σε αυτήν την ενότητα, όπου η δραστηριότητα στοχεύει να βοηθήσει τους συμμετέχοντες να βιώσουν την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία και την ένταξη μέσω μιας συμβολικής και φυσικής σύνδεσης.

    Ο στόχος δεν είναι η επιτυχία ή η νίκη, αλλά η κατανόηση του πώς να προσαρμόζεστε, να επικοινωνείτε και να στηρίζετε ο ένας τον άλλον ενώ κινείστε μαζί.

    Αυτό που πραγματικά σημαίνει επιτυχία μετριέται με βάση την αμοιβαία κατανόηση, την εμπιστοσύνη και την ομαδική εργασία, όχι με βάση τη σωματική επιτυχία.

    •     

          

    • Εκπαιδευτική ενότητα 2.1: Κοινωνική Ευαισθητοποίηση Σελίδα
      Οι φοιτητές πρέπει να
      Προβολή

      Ενότητα 2.1: Κοινωνική Ευαισθητοποίηση και Ένταξη μέσω του Αθλητισμού - Αναρρίχηση σε Σύνδεση

  • Εκπαιδευτική ενότητα 2.2: Κοινωνική Ευαισθητοποίηση

    Καλώς ορίσατε σε αυτήν την ενότητα, όπου οι συμμετέχοντες θα βελτιώσουν την επικοινωνία σε πραγματικό χρόνο, θα αναπτύξουν επίγνωση του σώματος σε σχέση με τους άλλους, θα εξασκήσουν την κοινή ηγεσία, θα ενισχύσουν την ενσυναίσθηση μέσω της σωματικής ανατροφοδότησης και θα κατανοήσουν την ισορροπία μεταξύ πρωτοβουλίας και προσαρμογής.

    •     

          

    • Εκπαιδευτική ενότητα 2.2: Κοινωνική Ευαισθητοποίηση Σελίδα
      Οι φοιτητές πρέπει να
      Προβολή

      Ενότητα 2.2: Κοινωνική Ευαισθητοποίηση και Ένταξη μέσω του Αθλητισμού - Πρόκληση Ελαστικής Ισορροπίας – Κινούμενοι ως Ένα

  • Κοινωνική Ευαισθητοποίηση - Εκπαιδευτικό Βίντεο

    • Κοινωνική Ευαισθητοποίηση - Συνέντευξη με την ειδική Maria Rovira Font Διεύθυνση URL
      Οι φοιτητές πρέπει να
      Προβολή

      Σύνδεσμος για τη συνέντευξη με την ειδική Maria Rovira Font στο κανάλι YouTube του Edu4Impact.

      Μπορείτε επίσης να προσθέσετε τους υπότιτλους σε μία από τις γλώσσες του έργου απευθείας στο βίντεο.

  • Εκπαιδευτική ενότητα 3.1: Υπεύθυνη Λήψη Αποφάσεων

    Καλώς ορίσατε σε αυτήν την ενότητα, όπου οι ομάδες θα είναι σε θέση να επιτύχουν ό,τι απαιτείται από αυτές συνεργαζόμενες. Με την επανάληψη και την αυξανόμενη δυσκολία, η άσκηση θα γίνεται ολοένα και πιο αποτελεσματική για τις ομάδες που εργάζονται μαζί.

    Μάθετε πώς να εντοπίζετε και να συμπεριλαμβάνετε παράγοντες λήψης αποφάσεων που συχνά παραβλέπονται σε καθημερινές καταστάσεις λόγω βιαστικής σκέψης ή πίεσης.

    •     

          

    • Εκπαιδευτική ενότητα 3.1: Υπεύθυνη Λήψη Αποφάσεων Σελίδα
      Οι φοιτητές πρέπει να
      Προβολή

      Ενότητα 3.1: Το Παιχνίδι των Επιλογών - Παίζοντας ένα παιχνίδι για να μάθουμε να κάνουμε υπεύθυνα και σωστά

  • Εκπαιδευτική ενότητα 3.2: Υπεύθυνη Λήψη Αποφάσεων

    Καλώς ορίσατε σε αυτήν την ενότητα, όπου η λήψη αποφάσεων αντιμετωπίζεται ως μια θεμελιώδης διαδικασία στην καθημερινή ζωή που αφορά όλους τους ανθρώπους, ανεξάρτητα από τις δυσκολίες τους. Στόχος αυτού του παιχνιδιού είναι να διδάξει την ορθή ανάλυση δεδομένων και τη διαδικασία που θα οδηγήσει στην καλύτερη επιλογή για τους ανθρώπους που συμμετέχουν σε αυτήν.

    •     

          

    • Εκπαιδευτική ενότητα 3.2: Υπεύθυνη Λήψη Αποφάσεων Σελίδα
      Οι φοιτητές πρέπει να
      Προβολή

      Ενότητα 3.2: Το Μονοπάτι που Επιλέγετε - Μια υπαίθρια δραστηριότητα για την προώθηση της εμπιστοσύνης και της αυτονομίας στη διαδικασία λήψης αποφάσεων

  • Υπεύθυνη Λήψη Αποφάσεων- Εκπαιδευτικό Βίντεο

    • Υπεύθυνη Λήψη Αποφάσεων - Συνέντευξη με την ειδική Marta Naselli Διεύθυνση URL
      Οι φοιτητές πρέπει να
      Προβολή

      Σύνδεσμος για τη συνέντευξη με την ειδική Marta Naselli στο κανάλι YouTube του Edu4Impact.

      Μπορείτε επίσης να προσθέσετε τους υπότιτλους σε μία από τις γλώσσες του έργου απευθείας στο βίντεο.

  • Εκπαιδευτική ενότητα 4.1: Αυτοδιαχείριση

    Καλώς ορίσατε σε αυτή την ενότητα, όπου η συναισθηματική διαχείριση θεωρείται αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινότητας όλων.
    Δεδομένου ότι τα ζώα είναι ιδιαίτερα ευαίσθητα στα συναισθήματα των άλλων, οι συμμετέχοντες σε αυτήν την άσκηση θα πρέπει να μάθουν πώς να διαχειρίζονται αποτελεσματικά τα συναισθήματά τους, προκειμένου να ολοκληρώσουν με επιτυχία την εργασία.

    •     

          

    • Εκπαιδευτική ενότητα 4.1: Αυτοδιαχείριση Σελίδα
      Οι φοιτητές πρέπει να
      Προβολή

      Ενότητα 4.1: Ο Κύκλος του Σεβασμού – Αυτοδιαχείριση και Ηγεσία με Άλογα

  • Εκπαιδευτική ενότητα 4.2: Αυτοδιαχείριση

    Καλώς ορίσατε σε αυτή την ενότητα, η οποία παρέχει στους συμμετέχοντες ένα ασφαλές περιβάλλον όπου ο σκύλος λειτουργεί ως καθρέφτης των συναισθηματικών καταστάσεων, απαιτώντας από αυτούς να ρυθμίζουν τις αντιδράσεις τους, να επικοινωνούν με σαφήνεια και να χτίζουν εμπιστοσύνη.

    •     

          

    • Εκπαιδευτική ενότητα 4.2: Αυτοδιαχείριση Σελίδα
      Οι φοιτητές πρέπει να
      Προβολή

      Ενότητα 4.2: Η Διαδρομή της Εμπιστοσύνης – Αυτοδιαχείριση και Συνεργασία με Σκύλους

  • Αυτοδιαχείριση- Εκπαιδευτικό Βίντεο

    • Αυτοδιαχείριση - Συνέντευξη με την ειδική Silvia Florio Διεύθυνση URL
      Οι φοιτητές πρέπει να
      Προβολή

      Σύνδεσμος για τη συνέντευξη με την ειδική Silvia Florio στο κανάλι YouTube του Edu4Impact.

      Μπορείτε επίσης να προσθέσετε τους υπότιτλους σε μία από τις γλώσσες του έργου απευθείας στο βίντεο.

  • Εκπαιδευτική Ενότητα 5.1: Δεξιότητες Σχέσεων

    Καλώς ορίσατε σε αυτήν την ενότητα, όπου οι εκπαιδευτές και οι συμμετέχοντες θα καθοδηγηθούν στην εκμάθηση του τρόπου με τον οποίο οι αθλητικές δραστηριότητες μπορούν να ενσωματωθούν στην καθημερινή ζωή ως κάτι υγιές και ως μια κοινή οικογενειακή δραστηριότητα, διασφαλίζοντας ταυτόχρονα την διαγενεακή ανταλλαγή και ξεπερνώντας τα στερεότυπα των φύλων και τις σχεσιακές συγκρούσεις.

    •    

         

    • Εκπαιδευτική Ενότητα 5.1: Δεξιότητες Σχέσεων Σελίδα
      Οι φοιτητές πρέπει να
      Προβολή

      Ενότητα 5.1: Επανεξέταση των έμφυλων ρόλων στον αθλητισμό ως γονείς

  • Εκπαιδευτική Ενότητα 5.2: Δεξιότητες Σχέσεων

    Καλώς ορίσατε σε αυτήν την ενότητα, όπου οι συμμετέχοντες θα καθοδηγηθούν στην εκμάθηση του τρόπου με τον οποίο μπορούν να χρησιμοποιήσουν αθλητικές δραστηριότητες για να ξεπεράσουν τα εθνικά, πολιτιστικά και οικονομικά εμπόδια που ενδέχεται να προκύψουν μεταξύ μεταναστών και μελών μιας κοινότητας υποδοχής, ενισχύοντας τη σημασία της επικοινωνίας και των κοινών στόχων, προκειμένου να αμφισβητηθούν τα αρνητικά στερεότυπα, να προωθηθεί η συμπερίληψη και να οικοδομηθεί ένα καλύτερο κοινό πλαίσιο σχέσεων.

    •    

         

    • Εκπαιδευτική Ενότητα 5.2: Δεξιότητες Σχέσεων Σελίδα
      Οι φοιτητές πρέπει να
      Προβολή

      Ενότητα 5.2: Ομαδικά αθλήματα - ένας τρόπος για την οικοδόμηση σχέσεων χωρίς αποκλεισμούς μεταξύ μεταναστών και κοινοτήτων υποδοχής

  • Δεξιότητες Σχέσεων - Εκπαιδευτικό Βίντεο (αντιγραφή)

    • Δεξιότητες Σχέσεων - Συνέντευξη με τον Ειδικό Adrian Perian Διεύθυνση URL
      Οι φοιτητές πρέπει να
      Προβολή

      Σύνδεσμος για τη συνέντευξη με τον ειδικό Adrian Perian στο κανάλι Edu4Impact στο YouTube.

      Μπορείτε επίσης να προσθέσετε τους υπότιτλους σε μία από τις γλώσσες του έργου απευθείας στο βίντεο.

  • Συμπέρασμα

    Ένα σύντομο τμήμα συμπερασμάτων που περιγράφει τη σημασία της ενημέρωσης και των δραστηριοτήτων παρακολούθησης.

  • Πρόσθετοι πόροι